人到中年百事慌?怕变老、怕失业、怕悠哉……。当发觉自己不再年轻时,我们如何找到生命的出口呢?面对着生理、认知、心理与社交情感等方面的变化,如何重新评估自己的人生定位,寻找信仰及人生的意义呢?
讲师将结合圣经神学、发展心理学及艺术治疗来探索人生下半场的真义。内容包括了圣经的教导以及发展心理学有关中老年的身心灵、认知、情感变化、人际互动、以及健康的应对方法。
在这课程中,讲师将以不同活动及咨商技巧(讲课、艺术治疗、潜意识探索、团体互动等)带领学员探索,体会及接纳内心深处步入人生下半场的正负面情感与能量,以达到一定程度的疗愈及转换能量,深化生命意义及人生的冲力!
张小芳博士,美国德州执牌专业心理咨商师(LPC)、新山博爱辅导中心执行长、美国达拉斯神学院教牧博士及辅导硕士。著有《帮助孩子走出哀伤》、《想清楚,做对事》以及《婚姻那回事》。
约伯记不仅是谈论苦难的问题,也包含其他丰富的神学信息。在一般「义人蒙祝福、恶人受诅咒」的思维下,若是遭遇苦难,促使我们的回应不仅是在情绪方面,也是一些的反思;为何要信上帝,信怎样的一位神。本课程是从约伯受苦的心路经历,与朋友的对话及神的对话的过程中,阐明他如何从以自我为本转变成为以神为本的信仰旅程,列明信徒的成长指标,并提出属灵伙伴的重要性以及素质。
课程大纲:[1]天庭的争议 (伯1章)? [2]约伯的信仰 (伯2章)? [3]约伯的愚友 (伯3-14)? [4]约伯的敌友 (伯15-31)? [5]约伯的智友 (伯32-37章)? [6]约伯的上帝 (伯38-41章)? [7]约伯的醒悟 (伯42章)
王牧师藉着二十多年的教会牧养和宣教经验,致力于推展灵命成熟课程,圣经生活化及辅导化的信息内容。他透过心灵治疗的元素注入在圣经的宣讲和教导,使受伤的人格生命可以在基督的福音和圣灵的光照下,经历治疗和更新。目前王牧师是新加坡道渊学社培训中心的特约讲师,也在几间神学院作院牧、督导课程和讲课。
在一个日新月异、信息爆炸、高科技的时代,教会的儿童事工是否应该改头换面?取新弃旧?如何配合时代的需要、科技的进步来牧养教会里的小朋友呢?如何让孩子继续留在主日学里呢?教会首先是建立有归属感的儿童主日学;持守儿童主日学在喧闹中有安静、在游戏中有真理、在简要中有教义,以达成平衡有效的学习环境,让孩子们在信仰中茁壮成长。
课程内容:(1)儿童事工导论? (2)主日学老师的角色? (3)主日学教学的基本功? (4)儿童主日学课室的基本模式? (5)儿童要理问答的可行与必要性? (6)营造快乐难忘的儿童营。
陈恩慧博士自神学院毕业后便加入母会恩泽堂长老会服事。2010年陈牧师受聘于新加坡神学院任教,教导基督教、传讲技巧及灵命塑造等科目。目前被委任为本院副院长,负责学生事务与灵命关怀。陈牧师热衷推广基督教教育、姐妹关顾与信徒灵命栽培,常受邀在海内外教导基督教育及姐妹关顾科目和主日学老师培训。
游思琪传道是新加坡圣道基督教会儿童事工传道;有20年教会儿童事工的经验。游传道毕业于马来西亚理科大学教育系,曾受过师资训练;在小学及中学任职10年的时间。她曾在本地教会、马来西亚教会及中国内地给予儿童师资培训工作。
《加拉太书》记载了我们因信称义的信仰基础,不但带出因信称义的理据,即为何只能因信称义,更是带出因信称义与生活行为的关系。本课程将探讨因信称义的这两个层面,不但让我们对这信仰基础更加坚定不移,也更懂得如何应用到生命的操练上,以致我们对所信和所行有更加整全的认识。
备注:若是注册人生少,视讯交流以周四晚上为主。
梁牧师是华文神学系的新约副教授。他于2000年在新加坡神学院开始担任客座讲师,并于2015年全职任教。梁牧师也是新神华文神学系的教务主任兼实习部统筹。梁牧师过去在加冕浸信会服事了十余载(1999-2012),如今继续担任代理主任牧师一职继续参与带领教会。
为装备华文教会领袖和会友,在本地以及以外的事奉更有果效而提供知识和技巧。每个学期将推出圣经科、神学历史科和实践课,学员需完成至少6个科目就可获得证书。
备注:申请者亦可修读证书课程或任选科目。
首次报名费:S$21.60(包含消费税8%)
科目费:每科S$108.00(包含消费税8%)
现居中国及部分东南亚地区是S$54(包含消费税8%)
备注:
支持借记卡和信用卡
1. 请快照转账记录,通过电邮传递给我们,以便核对。
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为荣耀神而训练耶稣基督忠心的仆人,去建立教会,奋得万民,作主门徒
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一年四期。?之前的《通讯与代祷》内容大多不变,但会保留更多版位给回应教会与社会议题的文章,而每篇之后有思考问题,作为个人反思与小组讨论之用。
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