祝贺本院第七十一届毕业生！你们即将开始一场既充满机遇又伴随危险、既蛮有盼望又充斥绝望、生死攸关的旅程。在如此时局动荡和变幻莫测的环境中，你们将如何前进？
在基督教信仰迅速发展的时代，使徒保罗以他对福音坚定不移的心志，成为了那个时代的见证。在保罗人生转化的历程中，我们看到他在多元文化中游刃有余，且善于传扬改变生命的信息，与此同时他也面对着早期教会内部的挑战。
想想保罗在加拉太书第二章中回忆的一个关键时刻，即彼得从外邦人那里退出来的那一幕。因彼得屈服于那些要求外邦信徒必须遵循摩西律法的犹太教派偏见，保罗为此在安提阿质问彼得。这一事件突显合一与教义之间微妙的相互作用——当今基督教领袖们也必须以恩典和智慧在两者之间取得平衡。
怀抱事工的不确定性
保罗的事工正处在动荡的时代中——宗教身份的张力、族群斗争及文化冲突——可谓是司空见惯。从保罗的经历中，我们领会到必须像他那样怀抱复杂性，做个学习者来适应这瞬间万变的世界。
事实上，简化复杂性的方法就是怀抱复杂性。我们必须成为一名整合型学习者，尤其面对老龄化社会、科技驱动的经济、动荡的地缘政治和宗教环境所带来的挑战与机遇，致力终身学习新知和技能。
这意味著作为一个仆人领袖，面对繁重的事工和两难困境时能够完全尽责负责，并以诚信行事。同时，为忠心宣讲上帝的话语，无论是作为牧师、领袖、教师、传道人、宣教士还是辅导员，都需要通过积极探索和倾听那些我们服事的人，从他们的挣扎、需求和反馈来学习。
活出虽败犹荣的神学
借着有远见的人生观，我们可以学会活出“失败神学”。意即让失败成为垫脚石，转换为一股创造性的力量，推动我们走向成功，因为我们学会了“虽败犹荣”且“百炼成钢”。
保罗对早期教会领导危机的回应，特别是在加拉太书二章14节，可以重新塑造我们对失败的理解。他不将挫折看作失败，而是作为通往福音真理更清晰、更坚信的大门。这是对领袖们的呼召，使他们的行动与上帝的话语保持一致，勇于创新，并将失败视为前进的动力——一条通往个人和事工成熟提升的学习曲线。
让我们通过失败成长，遵循保罗与早期教会历史中提炼出的原则，走向属灵成熟和事工的成长：
- 我们会学习到教训
- 不存在错误，只有教训
- 教训将重复直至被学会
- 简单教训不学好，之后更难学
- 行为改变才算学习到教训
掌握事奉中的悖论
亲爱的毕业生们，事奉充满了悖论 —— 最根本的悖论是，通过舍己我们才能真正为基督而活。保罗在加拉太书二章20节中阐明这点：“我已经与基督同钉十字架，现在活着的，不再是我，而是基督活在我里面；如今在肉身里活着的我，是因信 神的儿子而活的；他爱我，为我舍己。”
因此，保罗揭示了事奉中坚韧不拔的秘诀：与基督同死，使我们得以为他而活，因为基督住在我们之中。这个洞见激励我们服事时恩典与真理并重，乐于从每一次挑战中学习，以智慧和谦卑来应对事奉中的悖论。
降服于基督影响我们生活的方方面面，包括我们的价值观、行为和互动。因此，事奉的精髓在于如何应对悖论。我们既要培养真诚的联系，又要促进增长；既要迫切地践行宣教使命，又要与耐心和信心调和；既要用包容的态度，又要不妥协地传讲福音真理。
愿我们都能从保罗对福音不渝的奉献，处理早期教会错综复杂态势的老练，以及化失败为成功踏脚石的能力中得到启发。正是通过这些认识，毕业生们，做好准备，你们不是要作完美的仆人领袖，而是作“不完美但不断学习的基督工人”，借着上帝的恩典和怜悯，持续在事奉中长进。
